segunda-feira, 15 de março de 2010

TERCEIRÃO 303/2010

ALUNOS DO 3º 03/2010- TURMA DE REGÊNCIA " Abrir-se para o amor pode ser o começo de uma relação de companheirismo, ou pode ser uma iluminação momentânea daquilo que é possível, quando pessoas se encontram de coração aberto"
Kathellen Keating

quinta-feira, 11 de março de 2010

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Março (3)
A arte de escrever!!!!!!!!!!!!!!
PROJETO : ENTREVISTA
Entrevista na escola- Curso e Colégio Energia

Entrevista na escola- Curso e Colégio Energia de Itajaí

PROJETO : IDENTIDADE

QUEM SOU EU?
QUEM É VOCÊ?
PARA QUE SOU EU? O que sou eu?

A adolescência é um período especial da vida, caracterizado principalmente pela intensidade das emoções. Seu início marca o surgimento das contestações e dos questionamentos.










































" Tudo acaba, mas o que escrevo continua.
O que é bom, muito bom.
O melhor ainda não foi escrito.
O melhor está nas entrelinhas."
Clarice Lispector.



Construir um Novo Ser e Um Novo Mundo a partir de uma nova relação é a chave da função social do educador. O vínculo que se estabelece entre educador e adolescente abre possibilidades para novas formas de sentir, querer e agir.
Portas que se abrem, portas que permanecem fechadas. Mas a chave existe. " É dentro de nós que as coisas são" - desejo e força. Educador/adolescente em sua paixão. Adolescente /educador de si através do outro. Viagem pelo espelho, imagens refletidas de sonho e realidade em que é possível descobrir-se, revelar-se, construir-se. Ser sendo e convivendo.









PROJETO : ENTREVISTA











Projeto :Entrevista
A entrevista é um intercâmbio verbal, geralmente entre duas pessoas, cara a cara, na qual uma pergunta e outra responde, ou seja, organiza-se em turnos.
a) Para iniciar , os participantes devem se agrupar em duplas, preferencialmente desconhecidas.
b) As duplas conversarão durante alguns minutos, em forma de entrevista.
c) Ao final desse período, todos retornarão ao grande grupo, onde cada membro fará a apresentação do /da colega entrevistado/entrevistada.
d) Não é permitida a autoapresentação.
e) Cada colega apresentado deve ficar atento durante a sua apresentação feita pelo parceiro: se é correta e corresponde ao que foi conversado.





A arte de escrever!!!!!!!!!!!!!!


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